無知的世界,以及如何打敗無知的人



一篇篇幅較長但必不可少的文章,旨在了解如何對抗大眾媒體的宣傳並了解其造成的損害。

幽靈困擾著西方世界,幽靈對世界的理解是嚴重錯誤的,這是由於錯誤,有偏見和無信息的交流,而僅僅是宣傳。

英國兒童對氣候有惡夢。一半的法國受訪者認為,氣候變化可能會導致“人類滅絕”。美國老師向學生保證,當星球上的大火蔓延時,他們會感到恐慌。生態焦慮顯然已經困擾了西方世界,但更糟糕的是,大多數人對整個人類的進步抱有悲哀的看法,而不僅僅是氣候變化。

但是,氣候變化緩慢,因此營養不良的人的思維開始變得簡化和加速。已故瑞典人國際衛生學教授漢斯·羅斯林Hans Rosling)在YouTube上被稱為興奮的人(用巨大的氣泡和方塊來解釋世界的進步的人),他一生致力於消除這些誤解。現在是Gapminder基金會,它繼承了自己的遺產

我們的無知民意測驗表明,公眾對許多基本的全球事實都有誤導。對於全球發展的幾乎每個方面都有可靠的全球統計數據,但是由於統計數據的使用和教學仍然太困難,因此這些數字並沒有被大眾理解

Gapminder定期詢問有關全球發展中基本的,無爭議的變化的12個問題(有時會提出關於全球溫度的第十三個問題,大多數人往往會猜到)-關於人口變化,貧困國家有多少女孩完成等問題的多項選擇問題小學和過去二十年來極端貧困的演變。

結果是可怕的,但這不是無知的問題。如果人們真的不知道,他們會選擇正確答案的三分之一,這就是黑猩猩的事情。平均每個人得到2.2個正確答案。某些問題的結果,例如有關全球預期壽命(50、60或70歲?)的問題,應該比對氣候變化的任何悲觀抱有更大的恐懼。然而,最好的大學的研究者只能在五分之一的情況下正確回答,甚至諾貝爾獎獲得者都是錯誤的。表現最差的群體是瑞典工會主義者(正確回答的佔10%)和挪威教師(正確的佔7%)。在一個值得紀念的課中,羅斯林興奮地喊道:“你到底在教孩子們什麼?!”

這是我們不斷誤解世界的很大一部分問題。

媒體的報導使我們從一側或整個世界或另一側不斷湧入災難,而忽視了世界上的重大事件。當超級颶風殺死128個人而不是過去的數十萬人時,他們沒有新聞。每天有成千上萬的人擺脫極端貧困,這不是新聞。 Gapminder指出,結果是“人們最終攜帶了很多在學校學到的過時事實。”

應對這種情況需要信息和更新的框架來思考世界。接受這樣的想法:隨著我們解決更多問題,發明更好的東西並將更多的人帶到全球市場,事情會逐漸變得更好,而不是變得更糟。這種樂觀的心態的回歸(羅斯林更喜歡“可能主義者”),無非就是接受“事實勝過神話,尤其是對於了解世界的神話”。

不要誤導
說世界正在改善,並不意味著對世界的問題感到沾沾自喜。進步是一個循序漸進的過程,是逐步獲得的,具有深厚的歷史根源。可以說,進步是來之不易的。這是一個循序漸進的過程,具有深遠的結構和歷史根源;我們可以在生活中創造的微小創造物,使整個世界的邪惡程度比昨天有所減少。為自己做的每一項活動,以提高自己,也為他人做的一項活動。

這不是預定的路徑,並且肯定不會總是在改善。去年,在我們知道如何衡量的幾乎所有方面(死亡率,預期壽命,貧困)都是一個挫折。二十世紀見證了人類最殘暴的暴行:世界大戰,種族滅絕,獨裁者。有時進步會停止,有時我們過去的進步會帶來我們尚未克服的新挑戰,例如我們作為燃料或運輸工具燃燒的煤和石油在大氣中的二氧化碳濃度。

有時進展會停止,有時我們過去的進展會帶來我們尚未克服的新挑戰,例如我們燃燒(用作燃料),生產和運輸所用煤和石油中大氣中二氧化碳的濃度。

雖然這是與我們的孩子認真討論的全球挑戰,但我們不應該過分這麼做。用虛假的末日預言欺騙他們對任何人都沒有幫助。

沒有人告訴這些人,野火現在破壞的面積比以前小,而且在歐洲人到達之前,加利福尼亞的森林燃燒得更多。我們通常與氣候變化惡化相關的自然災害造成的死亡,例如風暴,颶風和洪水,幾乎在任何時間範圍內都急劇下降,即使我們的星球上有更多的人。全世界嬰兒死亡率正在下降,我們生產的食物比以往任何時候都要多。這些趨勢都不會停止,逆轉和突然破壞我們已經取得的進展。

當世界在我們周圍崩潰時研究的目的是什麼?
這是許多學童提出的觀點,格雷塔·滕伯格也許是最突出的。世界正朝著迫在眉睫的氣候災難前進,那麼為什麼他們要為自己沒有的未來而學習呢?

原因之一是,儘管流行病的覆蓋範圍和氣候變化的恐嚇活動似乎表明並非如此,但世界並沒有崩潰,情況正在改善。災難是快速而突然的;進展緩慢而來之不易。我們的壽命更長,更健康,更安全,更好,更充實,並且幾乎可以想像到任何東西。到目前為止,人類的創造力已經超過了任何敵對的星球對我們的投擲或拒絕主義的思想所喚起的一切。

幸運的是,在所有這些混亂中,您至少可以做一件事:向孩子灌輸不是世界的危險,而是世界的實際進步。這是旅行伴侶和進步的主要倡導者托尼·莫利(Tony Morley)正在做的事情:針對6到12歲的兒童,莫利匯集了一百頁的故事,講述長處,人與人的奇妙故事。進步並集體改善了我們的全球生活水平。初學者的人類進步試圖做到這一點

“它講述了人類文明的戲劇性故事,以及過去250年中生活水平提高的參差不齊的上升之路。自工業革命開始以來,文明在我們物種歷史上的生活,繁榮和福祉得到了最大的提高。 […]《初學者的人類進步》將在一本精彩而引人入勝的書中講述年輕讀者的不朽故事,這是從未嘗試過的體裁。 ”

這些章節涵蓋了震撼我們世界的創新:印刷機,蒸汽動力和內燃機;生活,光線和食物水平的故事;以及掃盲,和平與污染的發展。

莫雷指出:“前進是不完全的進步,而且我們的世界肯定還有改善的空間。但這還不足以使我們絕望並喚起“文明衰落”,“啟示”或“氣候緊急狀態”時代精神。相反,我們應該讚揚我們的成就,即使在我們許多年輕人現在認為不可挽回地被摧毀的領域中也是如此。

這是一個違反直覺的想法,也是一件很難理解的事情,世界可以變得更好,但在許多方面它仍然是糟糕的。我們沒有誇大一個人而忘記了我們走了多遠,沒有給任何人任何好處,至少對我們所有的孩子都沒有好處。


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文章無知的世界,以及如何克服來自ScenariEconomici.it


這是在 Tue, 27 Apr 2021 07:00:03 +0000 在 https://scenarieconomici.it/il-mondo-degli-ignoranti-e-cosa-fare-per-batterlo/ 的報紙 “Scenari Economici” 上發表的文章的翻譯。